אודות בית הספר

בית הספר "אהוד מנור" פתח את שעריו בשנת הלימודים תשס"ח, ספטמבר 2007, בשכונת הדר המושבות פתח תקוה.

בשנה"ל תש"פ, 2019 מונה בית הספר 24 כיתות תקניות וכ-800 תלמידי כיתות א'-ו'.

כבר בתקופת הבינוי של ביה"ס, נקבעו עקרונות בנייה ירוקים, עקרונות שמוצאים את  ביטויים לא רק בתשתיות הפיזיות של המבנה, אלא גם בחזונו ובהתנהלותו.

ייחודיותו של ביה"ס נקבעה כבית ספר למדעים ולימודי סביבה, הפועל ברוח הומניסטית.

התנאי למצוינות חינוכית על פי תפיסתנו היא: דאגה לשלומו והווייתו של כל אחד  מבאי בית הספר, בדרך ברורה, שקופה ועקבית לאורך זמן כבסיס לטיפוח הישגים לימודיים.

החזון החינוכי שלנו שואף למימוש הפוטנציאל הלימודי, החברתי, הרגשי והיצירתי  של כל תלמיד, טיפוח הסקרנות המדעית והאחריות לסביבה.

בית הספר מרחיב את העיסוק בתחומי המדעים כאמצעי לפיתוח הסקרנות ומיומנויות החקר. נבנו סביבות למידה מדעיות פעילות, מוקדשים ימים מיוחדים לתחומים מדעים כגון:

ימי חלל ואסטרונומיה, "ליל המדענים" ומתקיים קמפוס מדעי "שני מדעי" החולש על מגוון תחומים מדעיים.

בית הספר מפתח גם את חוזקותיהם של התלמידים גם בתחומי האומנויות. באמצעות קבוצות מחול, תאטרון, מקהלה ו"בית ספר מנגן".

צוות בית הספר מונה כ-65 אנשי חינוך ומנהלה. שדרת המנהיגות כוללת: מנהלת ושתי סגניות, שש רכזות שכבה המנהלות ארבע כיתות, שתי יועצות, מערך לחינוך מיוחד הכולל:

מורים, תרפיסטיות ומדריכות הנותנות מענה לכחמישים תלמידים משולבים וביניהם לקויות שונות, בנוסף לתלמידים דיפרנציאלים המשולבים בכיתות החינוך.

כמו כן, רכזות תחומי דעת, רכזת חברתית ובעלי תפקידים חשובים נוספים.

בית הספר מאופיין במעורבות גבוהה של ההורים והקהילה וביניהם מתקיים דיאלוג פתוח ושקוף. 

כלל ההורים מיוצגים בהנהגה מרכזית ונפגשים אחת לחודש להתעדכנות ולהערכות למשימות שונות.

בית הספר מודע ונעזר בהון האנושי הקהילתי לימי העשרה, הרצאות וקידום אינטרסים משותפים.

הקהילה רואה בבית הספר מרכז חינוכי שכונתי, חברתי הנותן מענה לצרכי התלמידים ואף משמש מרכז לאירועים קהילתיים.